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Name |
Artikel |
Ausgabe |
Rabung, Sven |
Psychometric evaluation of the German version of the revised spontaneity assessment inventory (SAI-R) |
S/2016 |
Rameder, Sieglinde |
Effektivität und Erleben von Psychodrama-Supervision. Die Kund*innensicht im Interview |
S2/2022 |
Ramsauer, Susanne |
Psychodrama in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen – Paradigmen- und Perspektivenwechsel durch Psychodrama fördern |
1/2011 |
Ramsauer, Susanne |
Doppeln anders angewandt im Kontext von Teamentwicklung und Konfliktberatung |
2/2013 |
Rastelli, Sandrine |
Transgenerational dynamics with psychodrama. Uncovering your path with the landscape genogram |
1/2023 |
Rath, Michael |
How to mind the body. Für ein erweitertes Körperverständnis im Psychodrama |
S1/2023 |
Rattay, Brigitta |
Eine machtvolle Rolle – Psychotherapeut*innen in asymmetrischer Beziehung |
2/2023 |
Rauchfleisch, Udo |
Trans* und Körper. Verflüchtigung des Körpers im Trans*diskurs? |
S1/2023 |
Rebhandl, Nina |
Resilienz im Kontext der Lebens- und Arbeitswelt von Bäuerinnen und Bauern. Ein psychodramatischer Ansatz |
1/2020 |
Reddemann, Luise |
Über den Umgang mit traumatisierten Anteilen und Täterintrojekten |
S/2021 |
Reichel, René |
Wann sind wir endlich gut genug? Entwicklung und Bedeutung der Selbsterfahrung heute |
1/2022 |
Reif, Johannes |
Wege zur Evaluation psychodramatischer Ausbildungen |
S/2016 |
Reineck, Uwe |
Szenen des Essens im Rahmen von Lernreisen. Begegnungen beim Essen als Lernimpuls für Organisationen |
S/2018 |
Reineck, Uwe |
Morenos Echo – der Chor. Kurzer Bericht über eine neue Technik im Psychodrama |
1/2021 |
Reineck, Uwe |
Kritische Organisationsentwicklung, die Zukunft und das Soziodrama |
1/2023 |
Reineck, Uwe |
Vom Nutzen der Polarisierung im Psychodrama. Ein psychodramatischer Dialog |
2/2023 |
Reineck, Uwe |
1/2024 | |
Reis, Oliver |
Begegnung im Lernfeld Hochschule |
2/2010 |
Reis, Oliver |
Beraten und Beratenwerden in der Doktorandenbetreuung. Rollengestützte Forschung und Weiterbildung zur wissenschaftlichen Nachwuchsförderung |
1/2011 |
Reisinger, Markus |
(Selbst-)Erwärmung von PsychodramatikerInnen im Kontext von laufenden psychodramatherapeutischen Gruppen in freier Praxis |
2/2020 |
Reisinger, Markus |
1/2023 | |
Reisinger, Markus |
2/2023 | |
Reisinger, Regina |
"So schwer wie die ganze Welt". Kinderpsychodrama mit einem 7-jährigen Mädchen aus einer hochkonflikthaften Scheidungsfamilie |
1/2017 |
Rengganis, Nindyah |
Social Artistry, Lokales Wissen und Konflikte nach einem Erdbeben |
2/2009 |
Riedel, Ingrid |
"Die unwürdige Greisin" (Brecht) – oder Vom Stellenwert der Alten in unserer Gesellschaft |
1/2009 |
Riegels, Volker |
Integration von Psychoanalyse und Psychodrama – Teufelszeug oder Segen? Ein Plädoyer für den Segen |
2/2014 |
Riepl, Roswitha |
Politische Konfliktberatung mit soziodramatischer Aufstellungsarbeit |
2/2009 |
Riepl, Roswitha |
Die Psychodramatische Familienaufstellung. Standortbestimmung, Theorie und Praxis |
1/2015 |
Riepl, Roswitha |
Flucht und Begegnung. Sensibilisierung für Integration durch Soziodrama |
2/2018 |
Riepl, Roswitha |
Psychodramatische Aufstellungsarbeit. Morenos geografische Kartographie von Gemeinschaften |
S/2019 |
Riessen, Ines |
Methoden der Selbsterfahrung. Eine Perspektive innerhalb der modernen Verhaltenstherapie |
1/2022 |
Rönnau-Böse, Maike |
Resilienzförderung in Kindertageseinrichtung und Grundschule – Konzept und Erfahrungen |
1/2020 |
Rohde-Dachser, Christa |
Interview: Psychodrama und Psychoanalyse ... |
2/2014 |
Ronconi, Lucia |
Spontaneity as predictive factor for well-being. Instruments for psychodrama - the validation of Spontaneity Assessment Inventory - Revised (SAI-R) and its relationship with psychological suffering and depression in Italy and Austria |
S/2016 |
Ropers, Inge-Marlen |
S2/2022 | |
Roßkopf, Astrid |
1/2023 | |
Rothdeutsch-Granzer, Christina |
Traumapädagogik |
S/2021 |
Rudokaite, Daiva |
Effectiveness of psychodrama for mitigating school fears among senior secondary school students |
2/2019 |
Russo, Katja |
"Frauen beraten Frauen" oder multi-, inter-, intra- und transdisziplinäre Un-/Diszipliniertheit |
2/2014 |
Russo, Katja |
Psychotherapie und gesellschaftlicher Wandel: Fit fürs Hamsterrad? |
S/2017 |
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